Acústica: la mirada del docente sobre la elaboración de proyectos y el impacto en la salud auditiva
DOI:
https://doi.org/10.55753/aev.v34e51.80Palabras clave:
acústica, ruido, audición, ingeniería, proyectosResumen
El ruido es uno de los agentes nocivos más comunes que se encuentran en el medio ambiente, donde la exposición continua y prolongada puede generar efectos auditivos y extraauditivos. Para minimizar estos efectos sobre el individuo, es necesario desarrollar proyectos acústicos, con el objetivo de reducir las fuentes generadoras de ruido. Aunque la acústica es un área muy extendida, de hecho, todavía se implementan pocas medidas. El objetivo fue investigar si la acústica es considerada en la elaboración de proyectos por parte de Ingenieros y Arquitectos, dada la importancia de la atenuación del ruido para el confort, la prevención de la pérdida auditiva y la minimización de costos en las medidas colectivas de control del ruido. El estudio se llevó a cabo mediante la aplicación de un cuestionario que fue diseñado exclusivamente para esta investigación. Ingenieros y Arquitectos de un centro universitario de Belo Horizonte respondieron el cuestionario. Durante el análisis de las respuestas se observó que el 60% de los sujetos consideraron la acústica y el confort acústico en la elaboración de sus proyectos; el 40% consideró la atenuación del ruido para prevenir la pérdida auditiva, así como los coeficientes de atenuación del ruido de los materiales elegidos; y el 30% informó que diseñaba sus proyectos considerando la acústica desde la perspectiva de la reducción de costos en las medidas colectivas de control de ruido. Tales números suscitan reflexiones sobre cómo se puede profundizar el contenido de la acústica en otras áreas que dialogan con la Fonoaudiología y la Audiología, con miras a reducir costos de control colectivo, incentivar programas de promoción de la salud auditiva e incluir contenidos en la formación de profesionales en el campo.
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